大班旅游的主题活动背景,大班旅游的主题活动背景怎么写
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大班旅游的主题活动背景的问题,于是小编就整理了2个相关介绍大班旅游的主题活动背景的解答,让我们一起看看吧。
为什么会下雨大班教案?
1、大胆讲述故事中的对话,理解词语:顶、蹦蹦跳跳。
2、感受关心别人和被别人关心的快乐。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、领会故事蕴含的寓意和哲理。
5、能分析故事情节,培养想象力。
今天我们听了故事《下雨的时候》,知道小白兔是个会关心、会帮助同伴的好孩子。那我们在幼儿园里也要象它那样,和小朋友相处时团结友爱,互帮互助,这样我们就能成为爸爸、妈 妈和老师眼中的好宝宝啦!
中班科学活动《为什么会下雨》
活动目的 1、引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。
2、了解雨与人类的关系。
3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 活动准备 1、木偶台、木偶小兔、兔妈妈。
2、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。
3、投影机、故事《小水滴旅行记》、有关幻灯片、磁带。 活动过程 一、 教师木偶表演,提出尝试问题 教师以兔妈妈带小兔出去玩,忽然天下雨了,小兔问妈妈:“天上为什么会下雨?”的故事情景导放课题,提出问题:“小朋友,你知道天上为什么会下雨吗?” 二、 小朋友做小实验(幼儿第一次尝试,分组活动) 1、幼儿点燃酒精灯,把水加热。
2、教师提出尝试问题:仔细观察一下,你发现了什么?
3、小结:水热了就会有水蒸气,许多水蒸气向上跑的现象叫做“蒸发”。
4、讨论:你平时看到过“蒸发”现象吗? (发散性思维) 三、 观察水蒸气遇冷变成小水珠的现象“幼儿第二次尝试,集中活动)
1、请你摸一下,玻璃片是冷的还是热的? 2、倒热水在杯里,问:杯子里冒出来的是什么?(水蒸气)
你听过什么离奇的故事?
小时候有一件小事,任何人没有在意,但在我的记忆里铭刻心中,浮现眼前。
我和小芳,小巧同龄,同学,天天在一起。小芳父母早亡,有哥哥姐姐带大,有点野。小巧家教很严,什么事都小心谨慎,滴水不漏。我父母宠爱,哥哥姐姐保护有加,很优越感,无忧无虑的。
有一天我们放学回来,在田野玩耍,到了傍晚还没有回去。碰巧邻居老奶奶拎一篮橘子走过,对我们说:这么晚了还不回去吃饭,我给你们一人一个橘子,你们早点回家,父母要着急的。
哪个时候没有东西吃的,得到一个橘子,三个小开心的跳啊,飞啊。顾不得吃。可小芳最快,一口,二口把一个橘子全部塞进嘴了,一会儿吃光了。小巧,也剥开橘子,慢慢的吃几口,不吃了,放进口袋里,说省点吃,留明天还可以吃。我把橘子拿在手里,心里很开心,左手换右手,欣赏来欣赏去。什么也没有意识到。小芳突然把我扑倒在地,夺掉我手里的橘子,发疯一样的跑回家里去了。
傻傻的看她远去的背影,再看看被抢走了橘子的空手,伤心的记忆童年第一次打上了烙印。
我的闺蜜我习惯叫她小五,我和她从小一起玩到大,21岁到了谈婚论嫁的年龄,小五远嫁到离家60华里一个农村。
我和本村的男孩儿结了婚,一年以后都生了小孩儿,小五很少回来从此聚少离多。
小五的女儿读中学的时候,她为了陪女儿读书也来县城住。我们又在县城相聚了,闲下来的时候,小五爱和我聊聊她这些年的经历,我觉得她讲的都是离奇的故事。
第一个离奇的故事,是离小五婆家不远的一个小山村里,有一个仙儿,是长仙。也就是蛇修练成的仙,这个蛇仙依附在一个农村的老太太身上,到处给人看病除灾,灵验的很。
有一年小五的女儿得了病,住了半年的医院,病情时好时不好,小五着急乱投医,经人介绍认识了这个仙儿,顶仙儿的老太太对小五说,你别着急,这孩子的魂儿被一个游仙领走了,我能想办法给你找回来。
你带小孩儿回家吧,别去医院了,过两天找到孩子的魂儿就给你送回去。过了两天这小丫头奇迹般的没再犯病。
从此以后,小五就笃信了这个农村顶仙儿的老太太,让孩子认了这个长仙的干老子,逢年过节都去看老太太。自此之后,小五家里大人小孩儿得了病,都是老太太给治好的。我听了之后觉得太不可思议了。
第二个故事是,小五来到县城陪女儿读书的第二年,她住在乡下的婆婆得了重病瘫痪在床。因为年龄大了,加上山区医疗条件不好,多种原因加在一起,几个月之后小五的婆婆去世了。
小五回山里给婆婆办完丧事回来之后,便隔三差五的说她婆婆到县城找她来了,闻见她婆婆身上的味道了,她自己的两条腿就像没了一样。(小五的婆婆是瘫痪了的)。
每当这样的时候,小五就让她丈夫赶紧烧纸嘱念,过一会味道没有了,两条腿也逐渐有了知觉。
到此,以上就是小编对于大班旅游的主题活动背景的问题就介绍到这了,希望介绍关于大班旅游的主题活动背景的2点解答对大家有用。
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